Sin duda alguna la
incorporación de la Unidad Curricular Tecnología de la Información
y la Comunicación (TIC) en la Universidad Bolivariana de Venezuela
ha sido de mucha importancia ya que en la actualidad la tecnología
se ha hecho universal, reforzar el conocimiento sobre estas
herramientas es un gran avance para la educación de los estudiantes
Venezolanos, mas cuando se trata de erradicar la concepción que se
tiene sobre el uso del internet o de las redes sociales, cómo un
método de entretenimiento sin sacarle el provecho del aprendizaje.
TIC es una
importante unidad curricular en el PFG de Comunicación Social, para
la ayuda del aprendizaje de los estudiantes, tomando en cuenta la
evolución sofisticada, ya que vivimos en una sociedad que cada vez
se encuentra mas inmersa a la tecnología y debemos ir a la par o tal
vez cercanos a las innovaciones de herramientas tecnológicas; pero
se debe considerar la brecha digital que se vive hoy dia, puesto que
cada vez los recursos para obtener un equipo inteligente se eleva por
el alto costo y esto afecta la práctica y uso de las TIC fuera y
dentro del área de clases.
No todo
estudiante cuenta con la facilidad de implementar sus conocimientos a
diario o frecuente, con la tecnología, por lo que esto causa un
atraso en alguno de ellos, desnivelando un nivel de conocimiento
entre estudiante-estudiante o estudiante-docente. Según el informe
del MCYT, (citado por Marques Graells, P. 2000) "La "brecha
digital" conlleva para los marginados perder una buena
oportunidad para el desarrollo y para el progreso en todos los
ámbitos, y retroalimentación otras brechas existentes aumentando
las diferencias".
Otra de las
dificultades presentes en la UBV es la debilidad que tiene la señal
del Wi-Fi o que incluso con frecuencia es inexistente, perjudicando
así la conexión a las redes sociales y al uso del internet. Siendo
ésta una universidad que se inclina hacia el uso de las TIC pues se
debería aportar más medios para la incorporación eficaz de estos
avances.
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